受课文《你必须把这条鱼放掉》中关于钓鱼场景的启发,想引导孩子借用文中关于钓鱼的词汇,也来写写钓鱼,一方面积累语汇,一方面进行语言训练,将文中语言内化为自己的语言,再进行重新组织,外化表达出来。
孩子们都能有序地写出钓鱼的过程,区别在于,有的几乎是课文内容的重复再现,有的则进行了丰富充实,设置了钓鱼过程中的波折,细致地描述了钓鱼者在钓鱼过程中动作、语言、神情、内心活动变化,描写了鱼的样子,并关注了周围环境的描写,气氛的营造。
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